Gmina Drelów otrzymała wsparcie finansowe w ramach Rządowego programu rozwijania szkolnej infrastruktury oraz kompetencji uczniów i nauczycieli w zakresie technologii informacyjno-komunikacyjnych na lata 2020-2024 – „Aktywna tablica” w wysokości 70.000 zł, po 35.000 zł dla Szkoły Podstawowej im. Unitów Drelowskich w Drelowie oraz Szkoły Podstawowej im. ks. Jana Twardowskiego w Dołdze. W ramach programu gmina zapewniła również wkład własny w wysokości 17.500 zł po 8.750 zł dla każdej ze szkół.
W ramach szkoły w Drelowie i Dołdze będą wyposażone w:
– pomoce dydaktyczne lub narzędzia do terapii psychoneurologicznej dla uczniów z zaburzeniami uwagi i koncentracji z niepełnosprawnością intelektualną oraz dla uczniów z zaburzeniami procesów uczenia się, w tym z dysleksją, dyskalkulią
– pomoce dydaktyczne lub narzędzia do terapii dla uczniów z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym, znacznym i głębokim
– pomoce dydaktyczne lub narzędzia do terapii dla uczniów mających problemy w edukacji szkolnej, wymagających terapii logopedycznej lub psychologicznej
– laptopy, które są niezbędne do prawidłowego funkcjonowania pomocy dydaktycznych, narzędzi do terapii lub oprogramowania, wymienionych powyżej.
– Dzięki staraniom dyrekcji naszej szkoły oraz wsparciu Gminy Drelów otrzymaliśmy pokaźne dofinansowanie! Pozwoli ono na utworzenie i wyposażenie nowoczesnego gabinetu terapeutycznego! Pojawi się w nim mobilny dywan interaktywny oraz inne specjalistyczne pomoce. W gabinecie będą prowadzone zajęcia logopedyczne, korekcyjno-kompensacyjne, zajęcia rozwijające umiejętności emocjonalno-społeczne oraz dodatkowe zajęcia dla uczniów – przedstawia plany wykorzystania dotacji Szkoła Podstawowa w Dołdze.
– Dzięki tym środkom w naszej szkole powstanie nowoczesny gabinet terapeutyczny! W gabinecie będą prowadzone zajęcia logopedyczne, korekcyjno-kompensacyjne, zajęcia rozwijające umiejętności emocjonalno-społeczne oraz dodatkowe zajęcia dla uczniów – czytamy na stronie Szkoły Podstawowej w Drelowie.
materiał: UG Drelów / SP w Drelowie / SP w Dołdze
opracowanie: Anna Ostapiuk